Environmentální výchova v praxi
Den Země v DDŠ Šumperk: environmentální výchova v praxi
V rámci systematického rozvoje environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) byl v DDŠ Šumperk realizován projektový den věnovaný oslavě Dnu Země. Cílem této akce bylo prohloubit ekologické vědomí žákyň, posílit jejich vztah k přírodnímu i městskému prostředí a vést je k odpovědnému chování vůči životnímu prostředí.
Terénní výuka proběhla formou přírodovědné vycházky směrem k Třemešským rybníkům, kde žákyně měly možnost přímého kontaktu s přírodou. Pozorovaly vodní ptactvo (labutě, kachny, volavky), obojživelníky i typickou mokřadní vegetaci, zejména rákosiny. Součástí programu bylo také sledování vypuštěného rybníka, které otevřelo diskusi o hospodaření s vodou v krajině, významu vodních biotopů a nutnosti jejich ochrany.
Další skupiny žákyň realizovaly tematicky zaměřenou vycházku městem. Zaměřily se na zeleň ve městě, vodní prvky, dopady lidské činnosti na životní prostředí i na způsoby hospodaření s energiemi. Žákyně aktivně dokumentovaly svá pozorování, která následně zpracovaly do výstupů prezentovaných na školní nástěnce EVVO.
Pro žákyně, které se nemohly účastnit venkovních aktivit, byl připraven alternativní program ve škole zaměřený na úpravu a kultivaci školního prostředí. I tato činnost přispěla k posilování vztahu k prostředí, ve kterém žákyně každodenně žijí.
Projektový den byl koncipován jako komplexní vzdělávací aktivita propojující teoretické poznatky s praktickou zkušeností. Přispěl nejen k rozvoji znalostí, ale i k formování postojů a hodnot v oblasti ochrany životního prostředí. Zároveň ukázal, že environmentální výchovu lze smysluplně realizovat i u žákyň se specifickými vzdělávacími potřebami.
Děkujeme všem pedagogickým pracovníkům za jejich profesionální přístup a aktivní zapojení do realizace projektového dne. Zvláštní poděkování patří paní ředitelce Mgr. Stanislavě Tóthové za dlouhodobou podporu environmentálního vzdělávání na naší škole.
Věříme, že podobné aktivity přispívají nejen k rozvoji našich žákyň, ale i k pozitivnímu obrazu školy na veřejnosti a k posilování povědomí o významu ochrany životního prostředí.
Zpracoval: Jiří Dolníček, koordinátor EVVO