Blahopřejeme k 2. místu
6
50. Olympiáda dívek z VÚ a DDŠ. Dívky ovládly téměř všechny disciplíny a a umístily se na celkovém krásném 2. Místě. Dívky samy sebe překonaly a velice si to užily.
Novinky
50. Olympiáda👍🙂👋🙌🤽🤸🤼
Výlet za historií - zřícenina hradu Brníčko👋🙂❤️👍
Zřícenina hradu Brníčko
1S děvčaty jsme se vydaly na výlet do okolí Brníčka. Naším prvním cílem byla zřícenina hradu Brníčko, která se nachází na kopci nad obcí. Cesta vedla krásnou přírodou a během procházky jsme si užily klidné lesní prostředí. Po příchodu ke zřícenině jsme si prohlédly pozůstatky středověkého hradu a pokochaly se výhledem do krajiny. Poté jsme se osvěžily v přírodním koupališti Vlčí důl. Výlet se vydařil i díky krásnému počasí.
Výtvarná výchova 🎨🖌️🖼️👋👍
Výtvarná výchova dnes jinak. Dívky si vyzkoušely plastické tvoření obrazu a moc je to bavilo. 👍👍👍👍
Hodina fyziky 👩🔬😇👍👋
Dnešní hodinu fyziky si dívky užily i s praktickou částí, kde si mohly vyzkoušet zapojení elektrického obvodu podle schématických znašek. 👋👋👋👋
Den první pomoci 🚑💉🤕👋🙌
- 1
V první hodině proběhl brainstorming na téma první pomoc. Žákyně společně sdílely své zkušenosti a nápady a následně byly vysvětleny základní pojmy spojené s první pomocí a lidským tělem.
Druhá a třetí hodina byly zaměřeny na lidské orgány. Dívky si vyzkoušely správně pojmenovat jednotlivé orgány, připomněly si jejich funkce a zkusily je umístit na správné místo v lidském těle.
Čtvrtá hodina byla věnována lidské kostře. Žákyně si prohlédly stavbu kostry a následně vyplnily pracovní list, ve kterém si upevnily názvy a umístění různých kostí.
Pátá a šestá hodina byly zaměřené na praktické situace, ve kterých je potřeba poskytnout první pomoc. Žákyně se seznamovaly s tím, jak reagovat například při popáleninách, hypoglykémii nebo kdy a jak použít zotavovací polohu. Diskutovalo se také o správném přivolání pomoci a bezpečném chování v krizových situacích.
Červenohorské sedlo 👍🙌😊
- 5
S děvčaty jsme vyrazily z Červenohorského sedla pěšky do Koutů nad Desnou. Cestou jsme si povídaly, zasmály se a užívaly jarní počasí a přírodu. Po cestě jsme se posilnily špekáčky a vydaly se na vlak do Koutů. Výlet byl moc příjemný.
Odpoledne v čarodějnickém stylu🧙🧹🙌
- 3
Projektové vyučování „Čarodějnice“ 🧙♀️🪄🧹👍
- 7
Projektové vyučování „Čarodějnice“ nabídlo pestrý program zaměřený na poznání tradic i rozvoj tvořivosti žákyň. Součástí byla tematická prezentace, čarodějnický kvíz s úkoly, výroba a vztyčení májky, tvorba a následné symbolické spálení čarodějnice, příprava divadelního představení na téma čarodějnických procesů i tvorba tematických plakátů. Příjemnou atmosféru podpořilo také společné opékání buřtů.
,,Ukliďme Česko" 🫶👋👍❤️🩷❤️🩷❤️
- 1
„Společně s děvčaty jsme se zapojily do dobrovolnické akce Ukliďme Česko, v rámci které jsme uklidily okolí DDŠ. Zároveň jsme se do této iniciativy oficiálně zaregistrovaly. Tato aktivita přispěla k rozvoji odpovědnosti k životnímu prostředí a týmové spolupráce.“
Den Země v DDŠ 👍❤️🍀🌷🦤🦔🙌
Environmentální výchova v praxi
4Den Země v DDŠ Šumperk: environmentální výchova v praxi
V rámci systematického rozvoje environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) byl v DDŠ Šumperk realizován projektový den věnovaný oslavě Dnu Země. Cílem této akce bylo prohloubit ekologické vědomí žákyň, posílit jejich vztah k přírodnímu i městskému prostředí a vést je k odpovědnému chování vůči životnímu prostředí.
Terénní výuka proběhla formou přírodovědné vycházky směrem k Třemešským rybníkům, kde žákyně měly možnost přímého kontaktu s přírodou. Pozorovaly vodní ptactvo (labutě, kachny, volavky), obojživelníky i typickou mokřadní vegetaci, zejména rákosiny. Součástí programu bylo také sledování vypuštěného rybníka, které otevřelo diskusi o hospodaření s vodou v krajině, významu vodních biotopů a nutnosti jejich ochrany.
Další skupiny žákyň realizovaly tematicky zaměřenou vycházku městem. Zaměřily se na zeleň ve městě, vodní prvky, dopady lidské činnosti na životní prostředí i na způsoby hospodaření s energiemi. Žákyně aktivně dokumentovaly svá pozorování, která následně zpracovaly do výstupů prezentovaných na školní nástěnce EVVO.
Pro žákyně, které se nemohly účastnit venkovních aktivit, byl připraven alternativní program ve škole zaměřený na úpravu a kultivaci školního prostředí. I tato činnost přispěla k posilování vztahu k prostředí, ve kterém žákyně každodenně žijí.
Projektový den byl koncipován jako komplexní vzdělávací aktivita propojující teoretické poznatky s praktickou zkušeností. Přispěl nejen k rozvoji znalostí, ale i k formování postojů a hodnot v oblasti ochrany životního prostředí. Zároveň ukázal, že environmentální výchovu lze smysluplně realizovat i u žákyň se specifickými vzdělávacími potřebami.
Děkujeme všem pedagogickým pracovníkům za jejich profesionální přístup a aktivní zapojení do realizace projektového dne. Zvláštní poděkování patří paní ředitelce Mgr. Stanislavě Tóthové za dlouhodobou podporu environmentálního vzdělávání na naší škole.
Věříme, že podobné aktivity přispívají nejen k rozvoji našich žákyň, ale i k pozitivnímu obrazu školy na veřejnosti a k posilování povědomí o významu ochrany životního prostředí.
Zpracoval: Jiří Dolníček, koordinátor EVVO
Tělo a mysl v rovnováze 👋🐟🐸🧫🦞🫶
Tělo a mysl v rovnováze – Minijezírko 🌿
V rámci našeho celoročního projektu Tělo a mysl v rovnováze jsme v hodinách přírodopisu zahájili dílčí projekt Minijezírko. Využili jsme krásného prostředí v okolí školy a vydali se přímo k jezírku, které se na chvíli stalo naší venkovní učebnou.
Dívky měly možnost pozorovat život pod i nad hladinou – objevovaly žáby, drobné ryby, řasy i další organismy, které tvoří malý, ale fascinující ekosystém. Učily se vnímat přírodu všemi smysly, zastavit se a skutečně se dívat kolem sebe.
Nešlo jen o poznávání, ale i o zklidnění, spolupráci a hledání rovnováhy – přesně tak, jak náš projekt zamýšlí. 🌱
Společně jsme si uvědomili, že i obyčejné jezírko může skrývat neobyčejné příběhy.
📸 Přinášíme malou ukázku z našeho pozorování…
Mezinárodní den Romů👍🙂
Den plný romské kultury, hudby, tance a společných zážitků v DDŠ Šumperk.
3
Velikonoce s vychovateli 👍👋
Velikonoční pečení, turnaj všech skupin a vychovatelů v badmintonu.
Velikonoční pečení, turnaj všech skupin a vychovatelů v badmintonu.
Jaro 🌹🌻🌼🌷🍀
Beruško, půjč mi jednu tečku! Třeba tu, co máš na zadečku. Musím ji napsat za větou,ať se mi slova nepletou. 💚💛💚💛
1Velikonoční projekt byl pestrý a zábavný.V první části proběhla přednáška na dané téma poté si dívky vypracovaly pracovní listy Velikonoce a vybarvily velikonoční vajíčko. Následně se aktivity přesunuly do tělocvičny, kde dívky plnily různé úkoly na téma zeměpis, český jazyk,anglicky jazyk a matematika opět související s Velikonocemi.Ve zbylém čase si zahrály různé hry a aktivity. Dívky spolupracovaly a zároveň si procvičily své znalosti formou hry. Celý projekt byl pro děti přínosný a zábavný.
Jaro a velikonoce na Vyhlídce🐣🐥🦤👋💑👍❤️
Takový jiný den ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
18Dnes proběhl projektový den s názvem Jaro a Velikonoce. Dívky byly rozděleny do pěti skupin. Každá skupina vyráběla velikonoční výrobek jinou technikou a mohla tak vyzkoušet různé způsoby tvoření.
Součástí programu bylo také pečení velikonočních beránků a příprava vajíčkové pomazánky. Připravenou pomazánku si dívky společně ochutnaly a upečení beránci byli následně rozděleni mezi jednotlivé skupiny.
Projektový den proběhl v příjemné atmosféře a dívky si kromě tvoření užily i společné vaření a ochutnávku svých výrobků. 🌷🐣
Pracovní vyučování🍳🍽️🍳👍👌
Plněné taštičky se sýrem a slaninou
Dívky v pracovním vyučování vařily plněné taštičky se sýrem a slaninou. Nejprve si připravily potřebné suroviny a pracovní místo. Poté z těsta vytvořily malé taštičky, které naplnily směsí ze sýra a slaniny. Hotové taštičky uvařily a následně ochutnaly. Všem se jejich práce velmi povedla a výsledné jídlo bylo chutné. Dívky si při práci procvičily nejen vaření, ale také spolupráci a správné pracovní postupy. 😊
Výlet na farmu v Doubravském dvoře🐮🐮👌🙌👍
- 4
Výlet dívek na farmu v Doubravském dvoře byl velmi příjemný. Viděly jsme mnoho zvířat, například krávy, telátka a slepice. Zvířata jsme si mohly pohladit a nakrmit. Dozvěděly jsme se také, jak se o zvířata na farmě starají. Výlet se nám moc líbil a odvezly jsme si hezké zážitky. 😊
Hodina ⚗️🧪🧫Chemie 🤩👍👋🫶
- 6
Chemie a tradice v praxi: Oobleck a lití vosku
Naše třída se na chvíli proměnila v opravdovou chemickou laboratoř! Během jedné hodiny jsme propojili zkoumání vlastností látek a změn skupenství s oblíbenými českými tradicemi.
• Záhadný Oobleck: Z vody a kukuřičného škrobu jsme namíchali tzv. newtonskou kapalinu. Žákyně si její nečekané chování vyzkoušely na vlastní kůži – při prudkém stlačení hmota ztvrdne jako kámen, ale v klidu proteče mezi prsty jako voda. O upatlané ruce rozhodně nebyla nouze!
• Bezpečné „lití olova“: Oblíbenou tradici jsme si otestovali v bezpečné variantě s horkým voskem. V praxi jsme tak sledovali rychlou změnu skupenství, když se kapalný vosk ve studené vodě bleskově měnil v pevné odlitky. Následně jsme zapojili fantazii a hádali, co nám vzniklé tvary předpovídají.
Byla to skvělá hodina chemie plná praktického učení, kreativity a smíchu. Už teď se těšíme na další experimenty!
Přikrmování ptactva v zimě🙌👌🙂
- 6
Přikrmování ptactva - projekt plný poznání a kreativity. Během první hodiny se dívky seznámily s nejběžnějšími druhy ptáků, jejich potravou a zásadami bezpečného přikrmování. Pomocí karat s obrázky ptáků a herniho kvízu,,Kdo le kdo?" si osvojily, které potraviny jsou pro ptáky vhodné a kdy je přikrmování skutečně potřeba.Žákyně si také procvičily schopnost spojovat informace - kdo jí co a kde hnízdí - a diskutovaly o ekologických aspektech péče o ptactvo. Ve druhé se projekt přesunul do praktické a kreativní části. Dívky určovaly vhodné druhé potravy a psaly jednoduché návody, jak krmítko udržovat čisté a bezpečné. Aktivity podporovaly týmovou spolupráci, kritické myšlení a respekt k přírodě.
Hodina 🏊♀️⛷️Tělesné výchovy⛹️🚣♀️🏄♀️🐐🐐
Rozcvička a skok přes kozu.
8